STAC - Alt Camp

La Prestatgeria digital

Des de la prestatgeria digital de la XTEC, els centres docents podeu
crear tants llibres virtuals com necessiteu i els podeu assignar al
professorat del centre. Visiteu el catàleg digital per tenir accés als llibres creats per altres centres.
Per saber com són els llibres digitals i com funcionen visiteu el llibre d’exemple.
La Prestatgeria és un espai des del qual els centres docents i altres
entitats relacionades amb la docència i el Departament d’Educació poden
crear llibres digitals de manera senzilla i còmoda. Aquest llibres
poden ser creats de manera col·laborativa per diverses persones i
disposen d’eines d’edició que faciliten el treball de l’alumnat.
A mesura que es creen llibres nous, queden emmagatzemats a la
Prestatgeria i estan a l’abast de tothom qui els vulgui consultar. Des
del catàleg de llibres es pot accedir a aquests llibres. El catàleg
disposa d’una eina de cerca que facilita trobar i filtrar llibres
segons uns criteris que defineix el propi usuari/ària.
Els continguts dels llibres es presenten amb el programa MyScrapBook2
que té llicència GPL i sobre el qual s’han incorporat un conjunt de
millores interessants.
Manual presentat a les jornades de programari lliure de maig 2007.

Especial Plàstica en Educared

El portal Profesores Innovadores de Educared dedica el seu dossier especial del juliol a l’Educació Visual i Plàstica. Trobareu pistes per a la integració de les eines TIC en aquesta matèria

La Prestatgeria digital

Des de la prestatgeria digital de la XTEC, els centres docents podeu crear tants llibres virtuals com necessiteu i els podeu assignar al professorat del centre. Visiteu el catàleg digital per tenir accés als llibres creats per altres centres.
Per saber com són els llibres digitals i com funcionen visiteu el llibre d’exemple.
La Prestatgeria és un espai des del qual els centres docents i altres entitats relacionades amb la docència i el Departament d’Educació poden crear llibres digitals de manera senzilla i còmoda. Aquest llibres poden ser creats de manera col·laborativa per diverses persones i disposen d’eines d’edició que faciliten el treball de l’alumnat.
A mesura que es creen llibres nous, queden emmagatzemats a la Prestatgeria i estan a l’abast de tothom qui els vulgui consultar. Des del catàleg de llibres es pot accedir a aquests llibres. El catàleg disposa d’una eina de cerca que facilita trobar i filtrar llibres segons uns criteris que defineix el propi usuari/ària.
Els continguts dels llibres es presenten amb el programa MyScrapBook2 que té llicència GPL i sobre el qual s’han incorporat un conjunt de millores interessants.
Manual presentat a les jornades de programari lliure de maig 2007.

Per aquells que us aventureu amb el Firefox

Un manual per ajudar-vos a que la vostra incursió en el navegador de programari lliure Firefox us sigui el més planera possible.

Una de les raons més importants per prendre la decissió de canviar de navegador, és la seguretat. El Firefox està reconegut com un navegador més segur que l’Internet Explorer. A més us permet afegir el que s’anomenen extensions. Petits programets que us faciliten la feina de navegar. En l’enllaç anterior arribeu al lloc oficial dels complements de Firefox.

El firefox

Navegador de programari lliure, que des d’aquest blog us volem recomanar. Podeu descarregar-lo des d’aquest enllaç.

De totes totes us el recomanem, i ja que us encoratgem a fer-lo servir li dedicarem un espai en aquest blog, mitjançant documents de suport, possible configuració, extensions, themes, etc.

Cada cop més usuaris el fan servir a tot el món. Es menjarà la "guineu" a la "e"?

Fa un temps l’Àngels em va fer arribar aquesta curiositat. Una taula periòdica, però dels elements que podem trobar a Internet. Des de blogs, vídeos, eines, … L’element és una abreviatura, el número atòmic és l’enllaç, i el pes atòmic és el rànquing que l’element d’internet té a Google.
De segur que no caldrà que ens l’aprenguem com la taula dels elements químics, que tant ens va costar, però sí que la podem fer servir per adonar-nos de cap on anem.
Podeu comprovar  quins d’aquest elements coneixeu?, quins feu servir?, quins coneixen els vostres alumnes?, quins fan servir?, i sobretot podeu ampliar el ventall visitant aquells que no havieu sentit a anomenar mai, que de ben segur n’hi ha, i així anar fent cultureta en aquest mon al que estem abocat irremeiablement d’internet i les noves tecnologies.

Després de llegir les orientacions dels nous seminaris i referenciant-nos a les directrius d’inici de curs dels Serveis Educatius,, aquest blog pretén ser un referent per als centres de la comarca.

No cal dir que és, serà, amb la col·laboració de tots que això ho podrem fer possible. Per tant us encoratgem a participar activament en aquest blog, mitjançant comentaris, col·laboracions, participacions, crítiques… i tot allò que considereu oportú per arribar a bon port amb la implementació de les TAC als centres de la nostra comarca.

Orientacions generals per a la planificació, organització i desenvolupament dels seminaris

  1. Aspectes de contingut

  a) Persones destinatàries

Els seminaris s’adrecen a les coordinacions TIC-MAV i, per extensió, a membres de les comissions TIC-MAV dels centres, en especial, el càrrec directiu que en forma part ja que, d’acord amb la normativa d’inici de curs, són aquestes comissions les que han de dinamitzar les TIC-MAV entre la comunitat educativa.

  b) Objectius

L’objectiu principal a assolir i la raó de ser d’aquests seminaris és la potenciació de l’ús pedagògic de les Tecnologies de l’Aprenentatge i del Coneixement, enteses com a substrat imprescindible de qualsevol actuació educativa del segle XXI. Read the rest of this entry »